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Autismo infantile - Michele Zappella - copertina
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Autismo infantile - Michele Zappella - copertina
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Descrizione


L'autismo infantile è stato a lungo considerato, specie dalla letteratura internazionale, un disturbo dello sviluppo ovvero un disturbo causato da una o più alterazioni congenite dello sviluppo del cervello. Il testo, basato sull'esperienza clinica dell'autore nonché su una vasta serie di esempi, parte invece dal concetto di autismo come realtà composita, dovuta sia a fattori neurologici congeniti sia a disturbi affettivi a esordio precoce, aprendo di fatto inedite prospettive sui versanti della cura e della riabilitazione. Le stesse indicazioni farmacologiche, dietetiche, relazionali e pedagogiche si trovano ad essere soggette a variazioni a seconda della categoria comportamentale, dell'età e della situazione sociale del paziente.
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Dettagli

2005
17 novembre 2005
Libro universitario
209 p., Brossura
9788843035182
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Indice

Prefazione / L'autismo infantile e la sindrome di Asperger: definizione e prevalenza / Le basi neurobiologiche dell'autismo / Diagnosi differenziale e prima visita / Le linee generali di terapia e riabilitazione / La reciprocità sociale / Etologia e copione / L'intervento e il suo teatro / Il bambino che voleva camminare sulle ginocchia / La terapia nella casa / Autismo con tic complessi familiari a evoluzione favorevole / Farmaci e diete nel cotesto d'un intervento relazionale / Bambini autistici rivisitati a distanza di anni / Considerazioni finali sulla natura e la cura dell'autismo.

Conosci l'autore

Michele Zappella

1936, Viareggio

Michele Zappella (Viareggio, 1936) è uno dei più autorevoli e riconosciuti neuropsichiatri infantili italiani. Noto per il suo impegno nell’abolizione delle classi speciali e differenziali tra gli anni sessanta e settanta, per la scoperta di due nuove sindromi cliniche e la sua proposta terapeutica-educativa relativa ai disturbi del neurosviluppo, è tra le maggiori voci contemporanee negli studi sull’autismo. Dopo essersi specializzato in importanti ospedali a Londra e negli Usa, ha lavorato in diversi istituti psichiatrici italiani, dove ha fatto conoscenza diretta dell’esclusione. Da qui nasce la sua attenzione per l’accoglienza e l’integrazione dei bambini, intrecciata col rigore della diagnosi e la passione per la ricerca scientifica....

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